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小学引进中医药课程,非必修课不用考试,家长的反应却让人迷惑

   2021-09-06 5510
导读

有句话说“劝人学医天打雷劈”,但是这个医大概不包括中医,虽然中医也十分的复杂难学,但是相比起需要大量实验和实操来支撑的西医来说,中医的学习方式更加委婉和温和,不过作为中国传统的医学,我国人民对中医却并

有句话说“劝人学医天打雷劈”,但是这个医大概不包括中医,虽然中医也十分的复杂难学,但是相比起需要大量实验和实操来支撑的西医来说,中医的学习方式更加委婉和温和,不过作为中国传统的医学,我国人民对中医却并没有很重视,都说教育要从娃娃抓起,这不,小学生就将迎来这门新课程。

小学将新增一门课程,不是必修不用考试

近段时间,有关教育的通知和改革实在不少,很多家长已经习惯了层出不穷的教育变革,所以对于有关部门发布的消息都能很淡定的接受了,毕竟在义务教育阶段,对于学生的政策大体上都是对学生有益处的。

前段时间一则关于“中医药文化走入小学校园”的消息被很多人注意到,内容中表示中医药将编成教材成为一门新的课程走入小学五年级学生的课堂,不过中医药课程不是必修课,而且也不会划分进考试的范围,一听到不用考试很多学生都表示赞同。

但是很多家长觉得不可置信,甚至不少人质疑这一消息的真实与否,不过关于中医药走入小学这件事,其实早在2016年,浙江省就已经作为试点开始实行了,并且编纂了专属于小学生的相关教材,通过36个小故事,让学生们了解中医药的文化内涵。

其实不光浙江,东北育才实验小学也曾把中医药文化讲给学生,为学生介绍草药,让学生了解中医药之美,继承我国的中医传统文化,而教育部也早就表示,赞同中医药文化纳入中小学课堂,所以未来中医药成为一门课程进入中小学,其实也并非空穴来风。


中医药引入小学教材,家长的反响却让人迷惑

不过关于这个消息,家长们都有不同的反向,当然一部分家长非常赞同,认为中医是我国的传统文化,让学生多了解多认识不但能够继承传统,而且还对学生的健康知识培养有好处,但是另一部分家长的态度却很迷惑了,对于中医药很坚决的反对,认为中医药补不靠谱,是祸害下一代。

而这正是为什么中医药作为我国的传统医学但却不被重视的原因之一,很多家长认为中医不科学,也没有理论支持,完全是在骗人,但这其实是部分人对中医药的误解,实际上中医虽然是根据古人的经验总结下来的,但是经过长时间的发展已经非常完善和成熟。

如今很多高校都开展了中医药相关专业,学生在校也是系统的学习中医药理论知识,所以家长们完全可以相信,中医并非是靠“编造”,而是有专业的学科知识作为支撑,当然我们这里说的是正规医院的中医医生,而非村头街边没有医师执业证书的社会人士。

个人观点:

对于中医药进入小学课堂,很多家长都有不同的质疑声,第一点就是小学生能否学明白的问题,不少家长认为让小学生学医是一件很匪夷所思的事情,难道以后让小学生都自己会诊脉吗?其实对于这个问题很多人和笔者一样也是一笑置之的。


因为对于小学阶段,所有的课程都是基础,就比如说让小学生学数学,不是为了让他们在小学阶段就能参加国际数学比赛,只是为了打下一个良好的基础,那么中医药课程也是如此,小学阶段的中医药课程简单且浅显,可以让学生认识一些草药的样子,通过中医药文化的小故事引导学生学会健康的饮食和运动等等。


第二个是关于谁来给学生上课的问题,很多人认为中医很深奥,普通的老师讲课完全是外行,其实关于这一点教育部也曾表示,要建设中医药团队,加强中医药教师师资培训,更好开展中医药文化教育,实际上如今选择中医药专业的大学生不在少数,但是能够获医院编制的学生却不多,但是他们并非没有理论知识,如果能好好的利用上,我想教授小学生基本的医药知识是十分足够的。

中医药是我国的传统瑰宝,或许因为没有西医治疗迅速所以被很多人忽视,但是不代表中医不重要,国际上已经把中医纳入全球有影响力的医学纲要,而韩国跟更是把学到的中医称之为韩医想要申遗,所以我们要重视自己的医学,从小学生开始就普及医学知识,让青少年慢慢了解中医文化,哪怕未来不会选择这个方向从事,多了解总归没有坏处。


 
(文/小编)
 
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